S’obre el termini per inscriure’s a la nova convocatòria del cos de Bombers de la Generalitat. A partir de demà, 9 de gener, i fins al 5 de febrer (ambdós inclosos), tots els aspirants a bomber en podran emplenar la sol·licitud. El procés de selecció és el de concurs oposició. La convocatòria té un total de 300 places de la categoria de bomber de primera de l’escala tècnica. Per tant, és una gran oportunitat per treballar com a bomber a Catalunya. Ara el que pots fer és preparar-te molt bé per a aquesta convocatòria del 2024. En la nostra acadèmia t’ajudarem a aconseguir la teva plaça i a inscriure’t a aquest procés selectiu.

Pots obtenir informació sobre les bases de la convocatòria i presentar la teva sol·licitud en aquest enllaç.

Prova de coneixements, de caràcter obligatori i eliminatori. Es tracta de respondre un qüestionari tipus test de 95 preguntes durant una
hora i quaranta-cinc minuts. S’aprovarà obtenint un mínim de 5 punts.
Prova física, que consta de 5 exercicis.
Prova d’oficis. Es tracta de fer un circuit de 4 tasques dels oficis sanitari, construcció, fontaneria i electricitat i conducció de vehicles pesants.
Prova d’avaluació psicològica amb 2 exercicis.
Prova mèdica.
Prova de coneixements de llengua catalana i castellana.
Es valora el temps de servei prestat a l’administració pública en la categoria de bomber, bomber voluntari, auxiliar forestal AOF, EPAF, GRAF o TEOC, amb una durada de 1.104 hores de servei efectiu.

​

El dia a dia d’un bomber

Un bomber pot tenir un dia a dia molt variat. La majoria dels bombers treballen en torns de 24 hores, seguits de 48 hores de descans. Durant aquests torns, els bombers responen a emergències, fan treballs de prevenció i participen en la formació contínua.

Durant el torn, els bombers poden participar en diverses activitats. Aquestes activitats inclouen la resposta a emergències, la realització de tasques de prevenció, el manteniment d’equips, l’anàlisi d’incendis, el treball en equip i la formació continuada. També poden participar en activitats comunitàries, com ara entrenaments de primers auxilis, xerrades de prevenció d’incendis i visites a escoles.

Algunes de les seves funcions són les següents:

• Prevenció d’incendis: els bombers de la Generalitat s’encarreguen d’inspeccionar i avaluar edificis, empreses i àrees públiques per identificar possibles riscos d’incendi. També eduquen la comunitat en pràctiques de seguretat contra incendis i sobre com prevenir-los.
• Extinció d’incendis: una de les principals tasques dels bombers és combatre i extingir incendis. Utilitzen equips especialitzats i tècniques apropiades per controlar i apagar el foc, protegir les persones i minimitzar els danys materials.
• Rescat de persones: els bombers de la Generalitat intervenen en situacions d’emergència en què les persones estan en perill o atrapades, com ara accidents automobilístics, esfondraments d’edificis o inundacions, entre d’altres. Fan rescats utilitzant eines i tècniques especialitzades per salvar vides.
• Assistència en situacions de perill: a més dels incendis, els bombers també estan capacitats per respondre a altres perills com fuites de productes químics, despreniments de terra, accidents en altura o en espais confinats, entre d’altres. La seva funció és mitigar els riscos i garantir la seguretat de les persones involucrades.
• Suport en situacions d’emergència: els bombers de la Generalitat col·laboren amb altres serveis d’emergència, com ara la policia de la Generalitat —Mossos d’Esquadra— i els serveis mèdics, per proporcionar assistència i suport en situacions de desastres naturals, catàstrofes o qualsevol altra situació que requereixi una resposta immediata.
• Treball comunitari i educació: els bombers també fan activitats de divulgació i educació a la comunitat. Imparteixen xerrades, organitzen demostracions i participen en campanyes de prevenció d’incendis i seguretat, fomentant la conscienciació i la cultura de prevenció entre la població.

Aquestes són només algunes de les funcions que un bomber de la Generalitat pot exercir. Cal destacar que la seva tasca és fonamental per salvaguardar la vida i la propietat de les persones, així com per mantenir la seguretat i el benestar de la comunitat en general.

Requisits dels participants

Els participants han de complir els següents requisits per poder optar al lloc de la convocatòria de bombers de la Generalitat de l’any 2023:

Nacionalitat: tenir la nacionalitat espanyola o la d’un dels altres estats membres de la Unió Europea. També poden ser admeses les persones incloses en l’àmbit d’aplicació dels tractats internacionals subscrits per la Unió Europea i ratificats per Espanya en els quals sigui d’aplicació la lliure circulació de treballadors. Igualment, hi poden participar, sigui quina sigui la seva nacionalitat, el o la cònjuge d’espanyol o de nacional d’altres estats membres de la Unió Europea.

Edat: tenir fets 18 anys i no superar l’edat establerta per a la jubilació forçosa.

Titulació: posseir el títol de batxillerat o tècnic o qualsevol altre de nivell superior. Si es tracta d’un títol obtingut a l’estranger, cal disposar de l’homologació corresponent.

Permís de conducció: tenir el permís de conducció de la categoria C, o permisos equivalents segons la normativa d’homologacions.

Llengua catalana: tenir els coneixements de nivell d’idioma català (C1), equivalent o superior.

Llengua castellana: tenir els coneixements de llengua castellana corresponents al diploma espanyol C1, equivalent o superior, en cas que els participants no tinguin la nacionalitat espanyola.

Certificació negativa del Registre Central de Delinqüents Sexuals.

Taxa d’inscripció: abonar la taxa d’inscripció establerta per al procés de selecció.

Sol·licitud de participació

El termini d’inscripció és del 9 de gener al 5 de febrer, ambdós inclosos. Des de l’acadèmia t’ajudarem a complimentar la sol·licitud per a la convocatòria d’oposicions a bombers del 2024.

Aquesta sol·licitud de participació s’obté i es presenta exclusivament de forma telemàtica a través de la plataforma Tràmits Gencat, mitjançant el formulari habilitat per al lloc. A la mateixa aplicació es proporcionen les instruccions per completar els tràmits.

Procés selectiu de la convocatòria de bombers de la Generalitat

El procediment selectiu és el de concurs oposició i consta de les fases següents:

1. Fase d’oposició
2. Fase de concurs
3. Fase formativa: curs selectiu
4. Fase de pràctiques

A la primera fase s’hi desenvolupen diferents tipus de proves: prova de coneixements, prova física, prova d’oficis, prova d’avaluació psicològica, prova mèdica i prova de coneixements de llengua catalana i castellana.

Totes les proves de la fase d’oposició es plantegen per fer-les en llengua catalana.

A la fase de concurs es fa la valoració de mèrits per part d’un jurat seleccionat. La puntuació màxima assolible a la fase de concurs és de 20 punts, que correspon al 33 % de la puntuació global de tot el procés selectiu

La puntuació serà de 40 punts a la fase d’oposició i de 20 punts a la fase de concurs.

Posteriorment es farà un curs selectiu d’una durada de 900 hores lectives a l’Institut de Seguretat Pública de Catalunya. Finalment, els aspirants que hagin passat totes les fases anteriors entraran en el període de pràctiques, en què s’hauran d’enfrontar a situacions reals de treball com a bombers.

Quan cobra un bomber de la Generalitat?

Si vols preparar-te a la nostra acadèmia per a les oposicions a Bomber 2024 has de saber que aquesta professió és de les millors pagades per ser una de les més perilloses, exigents i sacrificades del món laboral. Has de superar unes proves físiques duríssimes i enfrontar-te a un gran nivell de perillositat. Segons la taula de retribució de l’Ajuntament de Barcelona, un bomber cobra 1.684,58 euros mensuals. El complement A per responsabilitat i dificultat tècnica, de 872,01 euros; el complement C per emergència social, de 96,39 euros; el complement D, de 205,73 euros, per perillositat de cossos especials; el complement F, de 231,85, euros per prestar servei 24 hores i el complement G, de 278,60, euros per estar sotmès a jornades superiors a les establertes amb caràcter general o la jornada de les quals inclogui rotacions.

Practic t’acompanya en el teu camí cap a la teva plaça

El primer pas és inscriure’t a la nostra acadèmia per a la pròxima convocatòria de bombers de la Generalitat de Catalunya el 2024.

Som una acadèmia especialitzada en la preparació d’oposicions. T’acompanyarem en tot el procés des que decideixis començar a preparar l’oposició fins que aconsegueixis la teva plaça desitjada.

Treballar com a bomber és molt gratificant, ja que cada dia ajudaràs diferents persones en situacions complexes. Els bombers són servidors públics que cada dia ajuden a fer que les nostres vides siguin més senzilles. Si sempre has somiat ser bomber, és el moment d’aconseguir-ho.

Omple el formulari que et deixem a continuació i un assessor t’explicarà com començar els teus estudis a Practic. Informa-te’n.

Qui no recorda amb gran afecte i admiració algun dels seus professors i mestres? Els millors sempre deixaran una gran empremta en els seus alumnes per a tota la vida i són figures realment valorades. Aquesta feina requereix gran paciència i compromís; però, alhora, reporta enormes satisfaccions. Si aquesta és la teva vocació, t’expliquem com pots ser mestre o professor a Barcelona.

Com ser mestre o professor a Barcelona

Per exercir com a docent en les diferents etapes educatives cal superar unes oposicions. Les diferents oposicions per a mestre i professor a Barcelona a què pots optar són múltiples, però ens centrarem en les oposicions de mestre d’educació infantil, mestre d’educació primària i professor d’educació secundària obligatòria.

Depenent del nivell educatiu a què vulguis opositar, el temari és diferent, però sempre s’avaluen tant els coneixements generals del candidat com la capacitat per planificar i desenvolupar activitats didàctiques.

Com ser mestre d’educació infantil

Per ser mestre d’educació infantil, has de superar un concurs oposició.

Aquesta etapa comprèn nens d’entre 3 i 6 anys i el mestre planifica, duu a terme i avalua les activitats educatives que promouen el desenvolupament integral dels alumnes en aquesta primera etapa de la seva formació.

Funcions del mestre d’educació infantil:

• Planifica i desenvolupa activitats educatives que fomenten el desenvolupament cognitiu, físic, emocional i social dels alumnes, adaptant-les a les necessitats i a les característiques particulars.
• Treballa en equip amb altres professionals (pedagogs, psicòlegs i especialistes en educació especial) per garantir una atenció integral i de qualitat.
• Estableix una relació de comunicació i confiança amb les famílies, informant-los del desenvolupament i evolució de cada alumne i de les activitats que es fan a l’aula.
• Avalua i estableix estratègies, identificant les fortaleses i les debilitats de cada alumne potenciant-ne l’aprenentatge, tenint en compte les característiques de cada nen i adaptant l’ensenyament a les seves necessitats i ritmes d’aprenentatge.
• És el garant de la seguretat i el benestar dels seus alumnes.

Procés selectiu per ser mestre d’educació infantil a Barcelona

En primer lloc, has de tenir el títol de Grau en Educació Infantil o la diplomatura de Magisteri amb l’especialitat en Educació Infantil.

Després hauràs de superar una prova de nivell de català, ja que és la llengua vehicular en el sistema educatiu de Catalunya.

Posteriorment, hauràs de passar la fase d’oposició i la fase de concurs. Un cop superades totes dues, tindràs un període de prova.

Fase d’oposició:

Hauràs de superar dues proves eliminatòries.

La primera consta d’una presentació oral davant el tribunal d’una programació didàctica i de la preparació i l’exposició oral d’una unitat didàctica.

La segona prova és pràctica i es valoren els coneixements específics de l’especialitat a què es presenta l’opositor i consta d’una prova pràctica i del desenvolupament d’un tema.

Fase de concurs

A aquesta fase s’hi accedeix només si s’ha aprovat la fase de l’oposició i l’aspirant hi ha d’al·legar els mèrits corresponents.

Com ser mestre d’educació primària

Una altra opció és l’oposició a mestre d’educació primària.

Aquests mestres treballen amb alumnes d’entre 6 i 12 anys, proporcionant-los una educació de qualitat en què adquireixen els coneixements, les habilitats i els valors que els permetran desenvolupar-se plenament.

Principals tasques dels mestres de primària

• Planificació i organització d’activitats educatives que es desenvoluparan a l’aula, adaptació de les metodologies pedagògiques i didàctiques a les necessitats dels estudiants i seguiment i avaluació del procés d’aprenentatge.
• Fomentar la integració dels estudiants amb necessitats especials a l’aula i garantir que tots els estudiants tinguin les mateixes oportunitats d’aprenentatge, independentment del seu origen socioeconòmic o cultural, en col·laboració amb famílies i altres professionals.

Com són les oposicions a mestre d’educació primària a Barcelona

Igual que els mestres d’educació infantil, també s’hi accedeix a través del concurs oposició i, igual que els anteriors, també cal fer una prova en què es demostri el coneixement del català.

Fase d’oposició

A la fase d’oposició hauràs de superar dues proves:

La primera prova té dues parts: la presentació oral davant del tribunal d’una programació didàctica i la preparació i exposició oral d’una unitat didàctica.

També consta de dues parts la segona prova: per una banda, hauràs de fer un supòsit pràctic i després el desenvolupament per escrit d’un tema.

Fase de concurs

Quan ja hagis superat la fase anterior, podràs demostrar els teus mèrits i, un cop superat tot, començaràs el període de prova.

Com ser professor d’educació secundària

Els professors d’educació secundària són figures fonamentals en l’ensenyament dels joves de 12 a 16 anys a Catalunya. Aquests docents tenen la responsabilitat de guiar i acompanyar els estudiants en una etapa crucial de la seva vida, en què s’estan formant com a persones i definint el seu futur acadèmic i professional.

La importància dels professors d’educació secundària rau en la seva capacitat de motivar i inspirar els joves i de transmetre’ls els coneixements i les habilitats necessaris per afrontar els desafiaments que els oferirà el futur.

A més, els professors de secundària emprenen la tasca de fomentar valors com ara el respecte, la tolerància, la responsabilitat i el treball en equip, entre d’altres, que són fonamentals per a la convivència i la construcció d’una societat més justa i equitativa.

Les responsabilitats a l’aula d’un professor de secundària

• Preparar i planificar les classes d’acord amb el currículum i les necessitats dels estudiants, seleccionant i organitzant els continguts i les activitats i dissenyant estratègies didàctiques que permetin als estudiants comprendre i aplicar els conceptes i les habilitats.
• Avaluar els alumnes dissenyant i aplicant proves i exàmens que mesuren el progrés i el nivell de coneixement.
• Mantenir una comunicació constant i efectiva amb els pares i tutors dels alumnes, per informar-los sobre l’exercici acadèmic i el comportament dels joves i rebre retroalimentació i suggeriments que els permetin millorar la seva tasca educativa.

Desenvolupament del concurs oposició dels professors d’ensenyament secundari

Com en els anteriors, cal demostrar el coneixement de la llengua catalana i de la castellana. I, igualment, una vegada superades totes les proves, l’opositor haurà de passar un període de prova abans d’incorporar-se a la plaça.

Proves de la fase d’oposicio

A la primera prova tindràs dues parts: primerament hauràs de defensar la presentació d’una programació didàctica i la segona part consta de la preparació i l’exposició oral davant el tribunal d’una unitat didàctica.

Després tindràs una altra prova que també consta de dues parts, en què s’avaluaran conjuntament els coneixements específics de l’especialitat a què et presentes mitjançant un cas pràctic i el desenvolupament d’un tema.

Mèrits de la fase de concurs

Si has superat totes les proves anteriors podràs presentar els teus mèrits en aquesta fase de concurs i, després d’un període de prova, tindràs la teva plaça assegurada.

Prepara les teves oposicions de mestre i professor amb Practic

A Practicbcn tens l’oportunitat de preparar-te tant per a mestre d’educació infantil i primària com per a professor d’educació secundària i pertànyer a una acadèmia de referència amb una llarga trajectòria en la preparació d’oposicions.

El suport i la formació que et donaran els nostres professors, així com els temaris actualitzats i la formació continuada que rebràs, és una de les nostres millors qualitats.

A més, ens trobaràs al centre de Barcelona, per la qual cosa hi podràs accedir des de qualsevol punt amb total facilitat. I, si no pots assistir a les classes presencials, comptem amb una Aula Virtual on podràs formar-te de la mateixa manera que si estudiessis de forma presencial.

No dubtis a posar-te en contacte amb nosaltres i te n’informarem de manera gratuïta i sense cap compromís.